++。给我许多力量。几乎所有的谈话都戳到了我，初中生兄弟互相导管立的经历对于时代、文化、想象力的思考，初中生兄弟互相导管立的经历对于科技的厌恶。羡慕他经历了文化的“k端”，因为“k端建立了节奏”。这部电影和《《无法满足》意大利》一样都是生活的域，后者记录看似“低智”无言的爱好者生活（无声胜有声），这部相反地则是创作者以有声地对话带来了无声的平静。家宅始终是令人艳羡的部分，他说：“入厝（此宅）时，我以有思想的作品庆祝，而非派对。”后院有一条永恒小径 (沉思小径)(祈祷小径)，“无所事事时，我来回踱步。”用装有上古沙的贝壳再铺一条小路。随身携带的小本子，用彩色水性笔写作，随便画画，画螺旋或记录风声。查阅翻烂了的字典。切蘑菇的声音让人很安心。墙上挂着八仙过海的水墨画，他说：“想要针穿过（线），就不能猛戳，但也不能过轻，这是神学问题”。以及最后的诗。*需不断体会